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尊师名人名言
师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴。在平日的学习、工作和生活里,名人格言经常出现在大众的视野,优秀的名人格言能够帮助我们坚定自己的选择,你是否在寻找有关的名言警句呢?我们特别为你收集的“尊师的名人名言”, 但愿对你的学习工作带来帮助。
1、古之圣王,未有不尊师者也。—————吕不韦为学莫重于尊师。 —————谭嗣同
2、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子,他说:“鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我能够结网来逮住它,会游的鱼儿我能够用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我能够用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。——孔子
3、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯
4、意思是:善于学习的人,不用老师费大劲就能收到双倍的效果,并感谢老师的功劳;不善于学习的人,老师辛勤地教,结果却事倍功半,他不检查自己,反而埋怨老师。出自《礼记?学记》。逸:安逸;轻松。庸:功劳。
5、意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事.出自〔唐〕韩愈《师说》.
6、人类的全部生活都依次在书本留下“印记”:种族,人群,国家消逝了,书本却依然存在。
7、整个科学不过是日常思维的一种提炼。
8、柳宗元:举世不师,故道益离。
9、容忍学生的过错,关注他们的进步,扶助他们健康成长。
10、尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
11、教育之最终目的是培养人格。伯克
12、天才——首先是不知疲劳的、目标明确的劳动,在一定事物上集中注意力的能力。
13、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬
14、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。
15、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
16、吕不韦:古之圣王,未有不尊师者也。
17、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝韩愈
18、涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙。
19、陶行知:要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
20、意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自《苟子》。古之学者必有师。
21、真正的学校乃是一个积极思考的王国。
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1、【尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。】
2、【我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。】
3、【生活的理想,就是为了理想的生活。】
4、【老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量】
5、【教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。】
6、【大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。】
7、【教师不仅是知识的传播者,而且是模范。】
8、【您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。】
9、【四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。】
10、【在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!】
11、【没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。】
12、【仰之弥高,钻之弥坚。】
13、【无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。】
14、【友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。】
15、【尊师重教贵在行,一举一动我先行。】
16、【每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!】
17、【教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。】
18、【亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。】
19、【您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。】
20、【您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!】
21、【老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。】
22、【有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因
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1、【名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人我的老师您。】
2、【不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,不是吗?】
3、【片言之赐皆事师也。】
4、【全民族尊师重教,全社会文明进步。】
5、【人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!】
6、【应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。】
7、【师者,人之模范也。】
8、【初涉知识海洋的我,差点儿窒息,是您--老师,默默地给我补充知识的氧气,无私但无价。】
9、【在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!】
10、【我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。】
11、【师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。】
12、【教书育人做无悔孺子牛,尊师重教展教育新形象。】
13、【片言之赐,皆事师也。】
14、【老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。】
15、【人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。】
16、【没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。】
17、【三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。】
18、【不师者,废学之渐也。】
19、【我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。】
20、【我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。】
21、【我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。】
22、【人不可以不就师矣。】
23、【仰之弥高,钻之弥坚。】
24、【毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。】
25、【传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!】
26、【您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊,我怎能把您遗忘!】
27、【您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流】
28、【共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生
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1、【教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。】
2、【用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!】
3、【只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。】
4、【片言之赐皆事师也。】
5、【荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。】
6、【您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!】
7、【老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!】
8、【假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!】
9、【友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。】
10、【当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。】
11、【百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。】
12、【您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想!】
13、【老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。】
14、【尊师重教手拉手,感恩我师心连心。】
15、【人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!】
16、【三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。】
17、【古之圣王,未有不尊师者也。】
18、【要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。】
19、【父母恩比珊瑚海深,师恩比珠穆朗玛峰高。】
20、【应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。】
21、【老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!】
22、【您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!】
23、【一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家希望。】
24、【举世不师,故道益离。】
25、【志向是天才的幼苗
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